Aktualności

Szczegóły: Opublikowano: 25 kwiecień 2026; Odsłony: 27

Uczniowie klasy II przygotowali prace techniczne z okazji świąt majowych. Tegorocznym zadaniem było doskonalenie umiejętności cięcia, klejenia, zaginania oraz układania elementów według wzoru, w tym ćwiczenie symetrii. Dzieci pracowały z dużym zaangażowaniem, tworząc kompozycje w kształcie serca.

Motyw serca nie był przypadkowy — podczas zajęć uczniowie poznają obecnie budowę ciała człowieka, a serce to jeden z najważniejszych narządów, o którym rozmawiają szczególnie dużo. Połączenie tematyki patriotycznej z edukacją przyrodniczą okazało się świetnym sposobem na utrwalenie wiedzy i rozwijanie kreatywności.

Choć na zdjęciach nie widać całego procesu twórczego, efekt końcowy prezentuje się bardzo ciekawie. Sala lekcyjna klasy II nabrała barw narodowych, a wykonane serca z pewnością staną się piękną dekoracją okien podczas majówki w domach uczniów.

Szczegóły: Opublikowano: 25 kwiecień 2026; Odsłony: 32

25 kwietnia 2025 r. w Muzeum Pożarnictwa w Alwerni odbył się wojewódzki etap Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”. W wydarzeniu uczestniczyli reprezentanci 22 powiatów Małopolski, w tym sześciu przedstawicieli z powiatu olkuskiego. 🔥🚒🔥

Nasza uczennica, Monika Sarecka z klasy VIII, osiągnęła znakomity sukces, zdobywając 🏆 III miejsce w województwie w kategorii klas V-VIII. Jej wysoka lokata to efekt systematycznej pracy, konsekwencji i ogromnego zaangażowania w zgłębianie wiedzy pożarniczej. 🔥🚒🔥

W części pisemnej, obejmującej 50 pytań testowych, Monika uzyskała bardzo wysoki wynik, który pozwolił jej przejść do eliminacji ustnych. Po finale ustnym uplasowała się na trzecim miejscu, potwierdzając świetne przygotowanie i opanowanie szerokiego zakresu materiału. 🔥🚒🔥

Warto dodać, że Monika już jako uczennica klasy IV reprezentowała powiat olkuski w wojewódzkich eliminacjach OTWP – jej tegoroczny sukces jest więc piękną kontynuacją pasji i rozwoju. 🔥🚒🔥

Gratulujemy Monice oraz jej Rodzicom!
Opiekunem uczennicy była pani Lucyna Grzywa.

🔥🚒🔥 O czym jest turniej „Młodzież Zapobiega Pożarom”?

Konkurs obejmuje szeroki zakres wiedzy związanej z bezpieczeństwem pożarowym i działalnością straży pożarnych. Uczestnicy muszą znać m.in.:

Historię ochrony przeciwpożarowej oraz rozwój ruchu strażackiego w Polsce.
Zasady działania OSP i Związku OSP RP, ich strukturę i rolę w systemie bezpieczeństwa.
Prewencję pożarową – sposoby zapobiegania pożarom i ograniczania ich skutków.
Ratownictwo medyczne – podstawy pierwszej pomocy, sprzęt KPP i PP, zasady bezpieczeństwa.
Organizację i taktykę działań ratowniczych – w tym ratownictwo chemiczne, techniczne, wodne, wysokościowe i poszukiwawcze.
Ekologię i ochronę środowiska w kontekście działań straży pożarnych.

To wymagający turniej, który rozwija odpowiedzialność, umiejętność działania w sytuacjach kryzysowych i świadomość zagrożeń.

🔥🚒🔥 Podziękowania

Składamy serdeczne podziękowania Panu Dominikowi z PSP w Wolbromiu oraz placówce PSP w Olkuszu za zapewnienie transportu do Alwerni w dniu turnieju.

Podczas wojewódzkiego etapu Turnieju „Młodzież Zapobiega Pożarom”, który odbył się w Muzeum Pożarnictwa w Alwerni, uczestnicy mieli okazję nie tylko sprawdzić swoją wiedzę, ale także zobaczyć wyjątkowe zbiory związane z historią straży pożarnej.

W muzeum znajdują się m.in. zabytkowe wozy konne, dawne i współczesne samochody strażackie, kolekcje hełmów, mundurów, motopomp, a także liczne odznaczenia i sztandary dokumentujące rozwój pożarnictwa. To miejsce, w którym tradycja łączy się z nowoczesną edukacją — idealne tło dla turnieju promującego bezpieczeństwo i wiedzę pożarniczą.

Szczegóły: Opublikowano: 22 kwiecień 2026; Odsłony: 50

W kwietniu uczniowie klasy II realizowali projekt edukacyjny związany z solą, węglem kamiennym i wodą. Tematyka nawiązywała zarówno do kopalni soli i kopalni węgla, jak i do dawnych czasów, kiedy na Ziemi żyły dinozaury. Dzieci poznawały, skąd biorą się te surowce, jak powstają i dlaczego są tak ważne w życiu człowieka. 🌍 🌍 🌍

Jednym z elementów projektu było wykonanie „skamieniałości” z masy solnej – mieszanki soli, mąki i wody. Uczniowie za pomocą wykałaczek, nadawali masie solnej kształty kontynentów. Po wypieczeniu w piekarniku, każda praca stała się trwałym medalionem.🌍 🌍 🌍

Foto: Masa solna w piekarniku

Zwieńczeniem pracy będzie dekorowanie medalionów z okazji Dnia Ziemi (stąd kontynenty stały się tematem wiodącym). Po dodaniu odpowiedniej zawieszki powstaną piękne, własnoręcznie wykonane upominki – być może idealne prezenty na zbliżający się Dzień Mamy.🌍 🌍 🌍

Projekt połączył wiedzę przyrodniczą, społeczną, ekologiczną i technikę, a przede wszystkim pokazał, że nauka może być twórcza, ciekawa i pełna odkryć.🌍 🌍 🌍

Foto: Uczniowie podczas prac malarskich. Wykonanie zawieszki techniką makramy z włóczki pozyskanej w ramach projektu "Laboratoria przyszłości".

Szczegóły: Opublikowano: 22 kwiecień 2026; Odsłony: 31

Działania odbyły się w najbliższej okolicy szkoły – dzieci porządkowały teren wokół budynku oraz ulicę Sportową. Zaopatrzone w rękawiczki i worki, pod opieką nauczycieli, z zaangażowaniem wyszukiwały pozostawione śmieci i dbały o swoje „własne podwórko”.

Dbając o Ziemię, dbamy o siebie.

Czysta planeta to bezpieczne miejsce dla ludzi, roślin i zwierząt. Ekologia zaczyna się od codziennych, drobnych działań – od podniesienia papierka, przez oszczędzanie wody, po prawidłową segregację odpadów. Dorośli powinni dawać dobry przykład, bo to właśnie oni uczą najmłodszych odpowiedzialności za wspólne otoczenie.

Na zajęciach edukacyjnych omówiono m. in. znaczenie kontenerów na odpady, ich kolory i rodzaje, a także to, co należy do nich wrzucać, a czego nie. Uczniowie dowiedzieli się, że właściwa segregacja to ważny element troski o środowisko.

Nie trzeba czekać na kolejny Dzień Ziemi. Warto troszczyć się o środowisko każdego dnia i świecić przykładem.

Szczegóły: Opublikowano: 16 kwiecień 2026; Odsłony: 30

Dzień Celebryty w naszej szkole.

Szczegóły: Opublikowano: 13 kwiecień 2026; Odsłony: 32

Karta rowerowa to pierwszy oficjalny dokument uprawniający dziecko do samodzielnej jazdy rowerem po drogach publicznych. Otrzymują ją uczniowie szkół podstawowych, najczęściej w klasach IV–V.

LINK -Rozporządzenie w sprawie uzyskiwania karty rowerowej